23 czerwca o godz. 10.00 w Teatrze im. Ludwika Solskiego w Tarnowie odbędzie się III Gala Tarnowskiej Marki Talentu 2016. Zaszczytny tytuł TMT otrzymają uczniowie naszej szkoły:

Wszystkim wyróżnionym serdecznie gratulujemy!

W dniach 12-19.06.2016 uczniowie naszej szkoły wzięli udział w projekcie edukacyjnym Szkocja - historia, język, kultura, ludzie. Podróż odbywała się autokarem oraz promem Amsterdam-Newcastle, Newcastle- Amsterdam. Nocny 16 -godzinny rejs ogromnym statkiem dostarczył mnóstwa wrażeń i był okazją do relaksu jak również poznania kultury angielskiej. Nocowaliśmy u rodzin szkockich, które gościnnie zapewniły nam także wyżywienie na czas pobytu. W programie znalazło się zwiedzanie centrum  Amsterdamu (Plac Dam, Begijnhof, Amsterdam Museum, spacer ulicami miasta m.in. Damrak). Po dopłynięciu promem do Newcastle ruszyliśmy do Szkocji. Pierwszym punktem na naszej trasie po wyspie była stolica Szkocji –Edynburg, po którym poruszaliśmy się piętrowym autobusem oraz pieszo.  Zobaczyliśmy Edinburgh Castle, katedrę St Giles, Royal Mile, the National Museum. Poza Edynburgiem zwiedziliśmy Falkirk Wheel – windę przenoszącą statki z The Forth and Clyde Canal , ponadto Stirling Castle - największy i jeden z najważniejszych w historii szkockich zamków.  

Wyniki sprawdzianu znajomości języka angielskiego do klasy pierwszej gimnazjum (r. szk. 2016/17) dostępne są w Sekretariacie szkoły (nie udzielamy informacji o uzyskanej punktacji telefonicznie).

W drugim semestrze roku szkolnego 2015/2016 nasza szkoła wzięła udział w projekcie edukacyjnym UNICEF: Prawa dziecka a problemy współczesnego świata. Uczniowie z klasy 2CG oraz 1B i 1C uczestniczyli w bloku zajęć poruszających tematykę Celów Zrównoważonego Rozwoju oraz Praw Dziecka. Na przykładach historii i wypowiedzi dzieci i młodzieży z Polski i Gwatemali uczniowie mogli poznać sytuacje materialną i zdrowotną tych osób oraz warunki klimatyczne, w których żyją. Pracując w grupach szukali odpowiedzi na pytania w jaki sposób bieda i  stan zdrowia  wpływa na życie dzieci w rożnych regionach świata oraz w jaki sposób mogłaby wpłynąć na ich życie.  Dzięki zdobytej wiedzy mogli dostrzec, że wszystkie te aspekty są ze sobą wzajemnie powiązane i mają ogromny wpływ na prawa każdego dziecka na świecie. Podczas zajęć wykorzystane zostały filmy, wypowiedzi i opowiadania przygotowane przez UNICEF. Lekcje prowadziły: Anna Maziarz – Pasek i Magdalena Ścieńska.